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【孩子能不能專心?環境決定一切。愛學館把「學習氛圍」當成第一要事】|斗六國中補習推薦|正心國中補習推薦
在愛學館,我們一直相信: 孩子不是不會讀書,而是需要一個能讓他安靜、穩定、專心的地方。 這也是為什麼不論是正式上課,或是孩子來自修讀書,館長始終把「學習氛圍」放在最重要的位置。 走進教室,你不會聽到喧鬧聲。 你會看到的是—— 孩子靜靜寫著題目、認真聽老師講解、翻著自己的筆記,一點一滴把知識落實在腦袋裡。 在自修區也一樣。 每位孩子都坐在自己的座位上,調整好心情、打開課本、開始今天的任務。 那種沉浸式的專心,是一種力量,也是一種安全感。 我們知道,許多孩子最需要的,不是一堆上課時長,而是一個能讓他們真正靜下來學習的環境。 愛學館要求: 老師上課專注在教學本身、鼓勵孩子發問、發現孩子學習的問題 孩子提問時,小聲、友善、有效率。 自修時保持安靜,讓所有孩子能沉浸在自己的節奏中。 很多家長看到這裡都會說: 「難怪我家孩子來愛學館後變得比較能專心了。」 「他以前寫功課常分心,現在一坐下就自動進入『讀書模式』。」 那不是魔法,而是氛圍塑造出來的力量。 孩子需要的,是一個能讓他安心把注意力放在學習上的地方。 而愛學館,就是那個讓他能「心安、靜心、用心」的學習空

楊立勤
Dec 12 min read


陪孩子走在學習的路上,他需要的不是壓力,而是安全感|斗六國中補習推薦|正心國中補習推薦
每次段考後,孩子拿著考卷,表情有點失落,有點懊惱,但又有點不知道該從哪裡重新開始。 其實,孩子不是不努力,也不是不想變好,而是—— 在面對功課與壓力的時候,他們比大人更容易慌,更容易自我否定。 國中的孩子常常需要的不是更難的題目,而是有人陪著他「把速度慢下來」,找到自己的節奏。 🌱 孩子需要的不是完美,而是被理解 我們陪過許多孩子,他們常常在心裡想: 「我是不是不夠聰明?」 「是不是我怎麼念都沒用?」 「是不是只有我跟不上?」 但當老師坐在旁邊,一步一步帶他回頭整理、釐清卡住的地方,他們會慢慢發現: 原來問題沒有想像中那麼大;原來他是可以學會的。 孩子每次願意再寫一次、願意再試一次,就是他在累積自己的力量。 🤝 家長的陪伴,是孩子最強大的後盾 一句簡單的: 「沒關係,我陪你。」 「我們一起想辦法。」 「你已經很努力了。」 能讓孩子的心安定下來,也能讓他重新找回前進的動力。 學習不是一場短跑,而是一條長路。 鼓勵,是孩子繼續往前走最重要的燃料。 ✨ 愛學館陪斗六國中、正心中學的孩子走得更穩、更踏實 我們的做法不是給孩子壓力,而是讓他在安全感中學

楊立勤
Dec 12 min read


第二次段考後的黃金期:孩子不是不會,是需要「適合他的學習方式」|斗六國中補習推薦|正心國中補習推薦
第二次段考成績陸續公布後,許多家長開始擔心孩子的表現, 但事實上,段考分數從來都不是學習的全部。 它只是提醒我們:孩子的學習狀態需要重新檢視。 尤其是為了國中會考補習、會考加強與未來會考衝刺準備的學生, 現在正是調整策略的最佳時機。 🌱 孩子的挫折,多半不是「不會」,而是「跟不上教學節奏」 在傳統大班環境裡,老師的步調是固定的、教材的安排也是統一的。 但每個孩子的理解速度、思考方式、弱點位置,都不可能完全相同。 因此會出現這些狀況: 讀書時間不少,但效果不佳 明明聽過內容,真正考試卻寫不出來 想努力,但不知道要從哪一科、哪一章開始補 信心被一次次考試磨掉,只剩下「我怎麼那麼笨」的無力感 這些孩子並不是能力不足,而是缺乏一種能「跟著自己走」的教學方式。 🎯 個別化教學,讓孩子重新看見自己的能力 在愛學館,我們的做法不是快速帶過課程、堆疊題目, 而是: ✔ 先了解孩子的學習狀況 包含理解力、基礎穩不穩、觀念缺口在哪裡。 ✔ 再依孩子的步調調整進度 有人需要講慢、有人大概說一次就懂,有人需要拆題練習。 教學方式不同,學習成果就完全不一樣。 ✔ 幫孩

楊立勤
Dec 12 min read


孩子不是學不會,而是需要精緻教學|斗六國中補習推薦|正心國中補習推薦
第二次段考落幕後,不少家長陸續會開始焦慮:「孩子這次表現不理想,是不是學不會?」「是不是要開始找國中會考補習?是不是該進入會考衝刺?」 其實,多數孩子的問題從來不是「學不會」。而是目前的學習方式、補習模式、教學節奏—— 不適合他 。 🌱 不是孩子有問題,而是方法需要微調-正心國中補習推薦 傳統大班教學有固定進度、固定講義、固定節奏。對於理解速度快的孩子,可能覺得上課太慢;但對於需要被多講一次、多練一次的孩子,反而會變得越聽越迷糊。 在愛學館,我們很常遇到孩子在大班補習努力了很久,但成績始終不上不下。一換成個別化教學之後,才發現: ➤ 原來他某些單元的基礎根本沒打好➤ 原來他聽得懂,但不會應用到題目➤ 原來他需要的是「拆題」、「講慢」、「重複練」 這就是我們所說的—— 精緻教學 。 ✏ 精緻教學的核心:不是做更多題,而是“做對方法” 在這一段時間內,像孩子在愛學館的狀況,就是很好的例子。孩子原本對數學沒有信心,段考前甚至覺得自己怎麼讀都讀不會。但當我們調整成個別化進度,依照他的理解速度講解,並針對弱點做會考加強後,他不到幾週就明顯跟上。 他不是突

楊立勤
Nov 242 min read


第二次段考幫孩子找回信心!!!|斗六國中補習推薦|正心國中補習推薦
📚孩子第一次段考成績不理想嗎?第二次月考找回信心! 第二次段考將在11月底登場囉! 光輝的十月有滿滿假期與全運會活動, 但在正心與斗六愛學館, 我們的孩子依然一步步為段考做準備。 因為我們知道——真正的關鍵在於接下來這幾週! 👉 雖然段考在月底, 但考前兩週必須進入複習期, 也就是說,孩子真正能把進度趕上的時間,其實只剩下兩週! 別再讓孩子一個人苦撐, 讓愛學館的老師幫他找到最有效的學習節奏。 我們會依照孩子的狀況調整進度, 補上弱點、強化關鍵章節, 讓學習不再只是「努力」,而是「有效」。 📩 想讓孩子在第二次段考找回信心嗎? 幫您安排【段考加強試聽課】! #段考加強 #國中補習 #斗六補習班 #正心國中補習推薦 #愛學館幫你找回信心 📍愛學館雲林正心校地址:斗六市正義一街21號(正心中學前) 電話:05-5516210 LINE ID:@742nlbae 報名表單: https://www.yunlin-learning.com/booking 📍愛學館雲林斗六校 地址:斗六市文化路260號(鎮東國小斜對面) 電話:05-537221

楊立勤
Nov 31 min read


第一次段考成績不理想?孩子將在全運會後迎來第二次段考,別慌,真正的關鍵在「接下來怎麼做」|斗六國中補習推薦|正心國中補習推薦
每到段考放榜,家長會發現 「孩子這次數學退步好多!」 「明明平常都有在念,怎麼一到考試就卡關?」 其實,這樣的情況很常見。 尤其是國一、國二的孩子,剛適應新的課程進度, 再加上科目內容難度提升——像國中數學、國中理化、國中英文都進入觀念整合期,...

楊立勤
Oct 72 min read
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