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第二次段考成績陸續公布後，許多家長開始擔心孩子的表現， 但事實上，段考分數從來都不是學習的全部。 它只是提醒我們：孩子的學習狀態需要重新檢視。 尤其是為了國中會考補習、會考加強與未來會考衝刺準備的學生， 現在正是調整策略的最佳時機。 🌱 孩子的挫折，多半不是「不會」，而是「跟不上教學節奏」 在傳統大班環境裡，老師的步調是固定的、教材的安排也是統一的。 但每個孩子的理解速度、思考方式、弱點位置，都不可能完全相同。 因此會出現這些狀況： 讀書時間不少，但效果不佳 明明聽過內容，真正考試卻寫不出來 想努力，但不知道要從哪一科、哪一章開始補 信心被一次次考試磨掉，只剩下「我怎麼那麼笨」的無力感 這些孩子並不是能力不足，而是缺乏一種能「跟著自己走」的教學方式。 🎯 個別化教學，讓孩子重新看見自己的能力 在愛學館，我們的做法不是快速帶過課程、堆疊題目， 而是： ✔ 先了解孩子的學習狀況 包含理解力、基礎穩不穩、觀念缺口在哪裡。 ✔ 再依孩子的步調調整進度 有人需要講慢、有人大概說一次就懂，有人需要拆題練習。 教學方式不同，學習成果就完全不一樣。 ✔ 幫孩

第二次段考落幕後，不少家長陸續會開始焦慮：「孩子這次表現不理想，是不是學不會？」「是不是要開始找國中會考補習？是不是該進入會考衝刺？」 其實，多數孩子的問題從來不是「學不會」。而是目前的學習方式、補習模式、教學節奏—— 不適合他 。 🌱 不是孩子有問題，而是方法需要微調-正心國中補習推薦 傳統大班教學有固定進度、固定講義、固定節奏。對於理解速度快的孩子，可能覺得上課太慢；但對於需要被多講一次、多練一次的孩子，反而會變得越聽越迷糊。 在愛學館，我們很常遇到孩子在大班補習努力了很久，但成績始終不上不下。一換成個別化教學之後，才發現： ➤ 原來他某些單元的基礎根本沒打好➤ 原來他聽得懂，但不會應用到題目➤ 原來他需要的是「拆題」、「講慢」、「重複練」 這就是我們所說的—— 精緻教學 。 ✏ 精緻教學的核心：不是做更多題，而是“做對方法” 在這一段時間內，像孩子在愛學館的狀況，就是很好的例子。孩子原本對數學沒有信心，段考前甚至覺得自己怎麼讀都讀不會。但當我們調整成個別化進度，依照他的理解速度講解，並針對弱點做會考加強後，他不到幾週就明顯跟上。 他不是突

📚孩子第一次段考成績不理想嗎？第二次月考找回信心! 第二次段考將在11月底登場囉！ 光輝的十月有滿滿假期與全運會活動， 但在正心與斗六愛學館， 我們的孩子依然一步步為段考做準備。 因為我們知道——真正的關鍵在於接下來這幾週！ 👉 雖然段考在月底， 但考前兩週必須進入複習期， 也就是說，孩子真正能把進度趕上的時間，其實只剩下兩週！ 別再讓孩子一個人苦撐， 讓愛學館的老師幫他找到最有效的學習節奏。 我們會依照孩子的狀況調整進度， 補上弱點、強化關鍵章節， 讓學習不再只是「努力」，而是「有效」。 📩 想讓孩子在第二次段考找回信心嗎？ 幫您安排【段考加強試聽課】！ #段考加強 #國中補習 #斗六補習班 #正心國中補習推薦 #愛學館幫你找回信心 📍愛學館雲林正心校地址：斗六市正義一街21號（正心中學前） 電話：05-5516210 LINE ID：@742nlbae 報名表單： https://www.yunlin-learning.com/booking 📍愛學館雲林斗六校 地址：斗六市文化路260號（鎮東國小斜對面） 電話：05-537221

🎓 國三會考結束不是終點，而是挑戰的起點。 進入高中，孩子將面對的課業挑戰更具深度與廣度。 無論是 高中英文的閱讀與寫作 、 高中數學的推理與計算 、還是 高中物理與高中化學的邏輯與實驗應用 ，每一科都需要新的理解方式與學習策略。 在暑假期間提前進入 高一銜接課程...

段考周快結束！正是檢驗學習成效的時候了！ 孩子自然科莫耳數考得好嗎？數學解聯立與數列學得好嗎？英文文法理解了嗎？ 愛學館的個別指導可以很有效的協助孩子每一步穩紮穩打學會每次段考的課題 孩子的各種狀況，就交給 #愛學館 使用學力檢測幫孩子找出不懂的關鍵...