從落後到追上，孩子在愛學館找到自己的節奏|斗六國中數學補習推薦|正心國中數學補習推薦
- 楊立勤
- Oct 7
- 2 min read
段考考前二個禮拜，一位媽媽帶著國一的孩子走進愛學館，她說：「老師，我女兒最近數學有點跟不上，想來試聽看看你們的課。」孩子其實其他科都還不錯，就數學比較落後。
孩子有點緊張。那天是國中數學課的試聽，老師先了解她的學校進度與弱點，再安排了符合她程度的教學內容——不是照本宣科、也不是單純複習，而是一步步幫她找回對數學的理解與節奏。
試聽的那一堂課，孩子非常專注。課後她開心地跟媽媽說：「我今天聽得懂耶！跟以前不太一樣！」讓在場的我們也很替她開心。
⏰ 離段考不到兩週，該怎麼辦？#國中數學補習推薦
孩子報名的時間比較晚，再過兩週就要段考，但有許多單元還沒學完。如果用傳統團班的方式，老師只能照著原定進度往前上，孩子不但難以追上，反而容易更挫折。
於是，我們和媽媽討論後決定——利用課餘時間為她安排加課、針對弱點加強。老師根據她的狀況設計了「短期衝刺＋基礎補強」的課程表，每天不多，但每一堂都精準。
💪 兩週後的改變：不只是分數，更是信心
經過兩週的努力，孩子不但補完了進度，在模擬題練習中也開始能主動分析題型、嘗試不同解法。她告訴我們：「以前看到應用題都想放棄，現在會先想想怎麼解！」
這不只是學會幾個數學單元，而是重新建立學習的信心。
🎯 因為我們相信：學習該配合孩子的步調，而不是逼著他追趕進度
在愛學館，我們從不讓孩子被「進度」綁架。每一位學生的狀況都不同，有的需要時間打好基礎、有的需要針對段考衝刺，所以我們選擇用個別化教學、客製化課程的方式，讓孩子在屬於自己的節奏中進步。
不論是國中數學補習、國中數學加強班，或是針對段考的短期衝刺課程，我們都會依照孩子的需求做出最合適的安排。
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